MedienpädagogikZeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.
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Zur didaktischen Konzeption von «Sozialen Lernplattformen» für das Lernen in GemeinschaftenMichael Kerres, Tobias Hölterhof und Axel Nattland...text/html2012-01-12T01:00:00+01:00http://www.medienpaed.com/zsPartizipatives Lernen mit dem Social Web gestalten
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Partizipatives Lernen mit dem Social Web gestaltenKerstin Mayrberger http://www.medienpaed.com/21/mayrberger1201.pdf (http://www.medienpaed.com/21/mayrberger1201.pdf) text/html2011-11-21T01:00:00+01:00http://www.medienpaed.com/zsPartizipationslücken – Social Software in der Hochschullehre.
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Partizipationslücken – Social Software in der Hochschullehre.Petra Grell und Franco Rau http://www.medienpaed.com/21/grell_rau1111.pdf (http://www.medienpaed.com/21/grell_rau1111.pdf)...text/html2011-11-08T01:00:00+01:00http://www.medienpaed.com/zsDas politische Internet – Möglichkeiten und Grenzen
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Das politische Internet – Möglichkeiten und GrenzenHeinz Moser http://www.medienpaed.com/21/moser1111.pdf (http://www.medienpaed.com/21/moser1111.pdf) text/html2011-10-21T01:00:00+01:00http://www.medienpaed.com/zs«Neu lernen ist leichter als umlernen»
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«Neu lernen ist leichter als umlernen»: Über die Schwierigkeiten einer bildungsgewohnten Gruppe, neue (mediale) Partizipationsformen aufzubauenAnna-Maria Kamin und...