Helm, G., & Dube, J. (2024). Hingeschaut – Bilderbuch-Apps zum literarischen Lernen im inklusiven Deutschunterricht. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 2024(Occasional Papers), 125–155. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2024.03.16.X