Klepacki, L., Klepacki, T., & Jörissen, B. (2023). ‹Schule – Nicht-Schule – Nicht-Nicht-Schule›: Entgrenzungspotenziale ästhetischer Praktiken in Schule und Unterricht. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 53(ENTGRENZUNGEN), 187–207. https://doi.org/10.21240/mpaed/53/2023.11.19.X