Klinge, D., & Tost, J. (2024). Design als Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Medienpädagogik: In digitale Technologien eingeschriebene Zeitgeister, Affordanzen und pädagogische Imaginationen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 21(Jahrbuch Medienpädagogik), 71–100. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb21/2024.09.04.X