Fromme, J. (2017). Berufsfelder von Medienpädagogen/-innen. Befunde einer quantitativ-empirischen Verbleibstudie von Studierenden der ‹Medienbildung›. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 27(Spannungsfelder & blinde Flecken), 239–269. https://doi.org/10.21240/mpaed/27/2017.04.28.X