Schulze-Vorberg, L., Wenzel, S. F. C., Bremer, C., & Horz, H. (2018). Die Öffnung von (Lern-)Räumen in Schule und Unterricht durch den Einsatz digitaler Medien. Der Einfluss von Computereinstellung, -ängstlichkeit und Lehrhaltung auf die digitale Mediennutzung von Lehrkräften. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 14(Jahrbuch Medienpädagogik), 215–236. Abgerufen von https://www.medienpaed.com/article/view/1033