Nistor, Nicolae, Katharina Schnurer, und Heinz Mandl. 2005. „Akzeptanz, Lernprozess Und Lernerfolg in Virtuellen Seminaren: Wirkungsanalyse Eines Problemorientierten Seminarkonzepts“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 2005 (Occasional Papers):1-20. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2005.09.28.X.