Mertens, Claudia, Carolin Quenzer-Alfred, Anna-Maria Kamin, und Daniel Mays. 2023. „Der Publikationsstatus Als gängiges Einschlusskriterium in Systematischen Übersichtsarbeiten: Über Den Einsatz Digitaler Medien in Inklusiven, Integrativen Und Exkludierenden Unterrichtssettings für Schüler:Innen Mit sonderpädagogischem Oder zusätzlichem Förderbedarf“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 54 (Research Syntheses):51-78. https://doi.org/10.21240/mpaed/54/2023.08.12.X.