Burgfeld-Meise, Bianca, und Lukas Dehmel. 2024. „YouTube-Fitness Als Exemplarisches Phänomen Einer Kultur Der Digitalität: Medienkompetenzanalytische Perspektiven Auf Eine körperfokussierte Lifeloggingpraxis“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 21 (Jahrbuch Medienpädagogik):129-58. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb21/2024.09.06.X.