Becker, Veronika, und Ingelore Mammes. 2024. „Open Educational Practice – Community-Building Im Dialogischen Gastaustausch Am Beispiel Der universitären Standorte Dortmund Und Duisburg-Essen“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 62 (InDigO):153-61. https://doi.org/10.21240/mpaed/62/2024.07.09.X.