Schulz-Zander, Renate, und Annabell Preussler. 2017. „Selbstreguliertes Und Kooperatives Lernen Mit Digitalen Medien – Ergebnisse Der SITE-Studie Und Der SelMa-Evaluation“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 4 (Jahrbuch Medienpädagogik):211-28. https://doi.org/10.21240/mpaed/retro/2017.08.12.X.