Geldreich, Katharina, Alexandra Simon, und Peter Hubwieser. 2019. „Design-Based Research Als Ansatz Zur Einführung Von Algorithmik Und Programmierung an Bayerischen Grundschulen: Theoretische Fundierung Und Didaktische Umsetzung“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 33 (Didaktik der Informatik):53-75. https://doi.org/10.21240/mpaed/33/2019.02.15.X.