Grabowski, Susanne, und Frieder Nake. 2019. „Algorithmische Kunst Als Bildungsgegenstand: Gedanken Zu Einer Fachlichen Bildung über Fächer Hinaus“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 33 (Didaktik der Informatik):76-101. https://doi.org/10.21240/mpaed/33/2019.03.19.X.