Wedler, Katharina. 2020. „Selbstreferentialität Und Historisierung Als Werkzeuge Medialen Handelns Im Bildungswissenschaftlichen Kontext: Zum Potenzial populärer Kultur Im Erarbeitungsprozess erklärender Kurzfilme“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 17 (Jahrbuch Medienpädagogik):217-43. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb17/2020.05.02.X.