Wunder, Maik. 2020. „Diskurse Und Materialität Als Epistemische Orte Der Gewinnung Von Orientierungswissen Der Medienpädagogik in Einer Digitalen Welt“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 39 (Orientierungen):48-69. https://doi.org/10.21240/mpaed/39/2020.12.04.X.