Wolf, Eike, und Sven Thiersch. 2021. „Optimierungsparadoxien: Theoretische Und Empirische Beobachtungen Digital Mediatisierter Unterrichtsinteraktionen“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 42 (Optimierung):1-21. https://doi.org/10.21240/mpaed/42/2021.03.07.X.