Lewers, E. und Frentzel-Beyme, L. (2023) „Und was kommt nach der Zeitreise? Eine empirische Untersuchung des ‹Auftauchens› aus geschichtsbezogener Virtual Reality“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 51(AR/VR - Part 2), S. 402–429. doi: 10.21240/mpaed/51/2023.01.26.X.