Helm, G. und Dube, J. (2024) „Hingeschaut – Bilderbuch-Apps zum literarischen Lernen im inklusiven Deutschunterricht“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2024(Occasional Papers), S. 125–155. doi: 10.21240/mpaed/00/2024.03.16.X.