Hančl, M. (2024) „Hack your Curricula: Making im Fachunterricht mit Lernzielvorgaben verknüpfen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 56(Making & more), S. 269–280. doi: 10.21240/mpaed/56/2024.01.24.X.