Stolzenburg, A., Beste, A., Piwowar, A., Schurz, K. und Thelen, T. (2024) „Integration der Maker Education in die Lehramtsausbildung – das Digitallabor der Universität Osnabrück: Aufbau und konzeptionelle Weiterentwicklung eines Makerspaces mit Blick auf die Anbahnung von Digitalkompetenz bei Lehramtsstudierenden“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 56(Making & more), S. 364–384. doi: 10.21240/mpaed/56/2024.02.19.X.