Honkomp-Wilkens, V. und Wolf, K. D. (2024) „Diversität in Erklärvideos auf YouTube: Dekonstruktion oder Fortführung einer genderspezifischen Ordnung in informellen audio-visuellen Bildungsräumen?“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 53(ENTGRENZUNGEN), S. 198–225. doi: 10.21240/mpaed/53/2024.02.25.X.