Dinter, P. (2023) „Entgrenzung pädagogischer Expertise durch Soziale Medien: Doing Family im Social Web“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 20(Inklusive Medienbildung), S. 375–405. doi: 10.21240/mpaed/jb20/2023.09.15.X.