Kückmann, M.-A. (2023) „‹Ich sehe was, was du nicht siehst…›: Zu den Potenzialen von Sketchnoting im Kontext Inklusiver Medienbildung“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 20(Inklusive Medienbildung), S. 619–647. doi: 10.21240/mpaed/jb20/2023.09.23.X.