Waldmann, M. (2024) „Abwerten, Aussortieren, Separieren: Algorithmische Ungleichheit als neuartiges Gegenstandsfeld soziologischer, neomaterialistischer und medienbildungstheoretischer Positionen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 61(Becoming Data), S. 1–23. doi: 10.21240/mpaed/61/2024.06.10.X.