Becker, V. und Mammes, I. (2024) „Open Educational Practice – Community-Building im dialogischen Gastaustausch am Beispiel der universitären Standorte Dortmund und Duisburg-Essen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 62(InDigO), S. 153–161. doi: 10.21240/mpaed/62/2024.07.09.X.