Kammerl, R. (2018) „Mediatisierung relationaler Ordnungen als Bedingung und Bezugspunkt von (Medien)Bildungsprozessen und (medien-) pädagogischer Theoriebildung“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 14(Jahrbuch Medienpädagogik), S. 95–109. Verfügbar unter: https://www.medienpaed.com/article/view/1027 (Zugegriffen: 3 Juli 2024).