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Medienpädagogik und Organisationspädagogik im forschenden Dialog. Herausforderungen (in) der digitalen Transformation

February 2, 2024

Herausgegeben von Thomas Wendt, Denise Klinge, Sebastian Manhart und Inga Truschkat

Bitte reichen Sie Ihr Abstract bis zum 10. April 2024 unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein. Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.
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Into the Future with Media Education. Drafts, Approaches, and (inter)disciplinary Exchanges. #mpaed2023

March 30, 2023

Fall Conference of the Department Media Education of the German Educational Research Association (GERA/DGfE), Thursday, September 21st and Friday, September 22nd 2023, at the FernUniversität in Hagen

Claudia de Witt1 ORCID (Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik)

Sandra Hofhues1 ORCID (Lehrgebiet Mediendidaktik)

1 Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften der FernUniversität in Hagen

Please submit your abstract until 14 May 2023 at https://www.conftool.com/mpaed2023. Please also find the author guidelines there.
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Conference website: https://www.fernuni-hagen.de/mpaed2023/

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Dekonstruktion digitaler Desinformationsstrategien. Phänomene des Rechtsextremismus

February 23, 2023

Herausgegeben von Franco Rau, Thomas Must und Michael Otten

Bitte reichen Sie Ihr Abstract bis 14. April 2023 unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein. Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung. Referent:innen der Fachtagung «Dekonstruktion digitaler Desinformation. Phänomene des Rechtsextremismus» im Februar 2023 an der Universität Vechta sind eingeladen, ihre Volltexte bis 31. Juli 2023 einzureichen.
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Zeitgemässe Methoden der Kinder- und Jugendmedienforschung

December 2, 2022

Herausgegeben von Claudia Lampert, Paulina Domdey, Kira Thiel, Fabian Wiedel, Ada Fehr und Jessica Kühn

Bitte reichen Sie Ihr Abstract bis 15. Januar 2023 unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein. Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung. Referent:innen deren Beiträge auf Einreichungen zur Jahrestagung der DGPuK-Fachgruppe Medienpädagogik im Oktober 2022 aufbauen sind eingeladen, ihre Volltexte bis 31. März 2023 einzureichen.
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Medienpädagogik und (Medien-)Sozialisation im Spiegel zentraler gesellschaftlicher Herausforderungen des 21. Jahrhunderts - #mpaed2023f

October 14, 2022

Frühjahrstagung der Sektion Medienpädagogik (DGfE) am Donnerstag, 30. und Freitag, 31. März 2023 an der Leuphana-Universität Lüneburg. Organisiert durch Henrike Friedrichs-Liesenkötter, Jane Müller, Anja Schwedler-Diesener und Mareike Thumel.

Eine Kooperation der Leuphana-Universität Lüneburg und der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU).

Bitte reichen Sie Ihren Beitrag bis zum 15. Dezember 2022 über https://www.conftool.com/mpaed2023f ein.  Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.
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Tagungswebsite: https://leuphana.de/mpaed2023

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Immersives Lehren und Lernen mit Augmented und Virtual Reality - Teil 2

March 4, 2022

Herausgegeben von Josef Buchner, Miriam Mulders, Andreas Dengel und Raphael Zender.

Bitte reichen Sie Ihre Beiträge als Volltexte bis zum 31. Mai 2022 für Teil II des Themenheftes unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein. Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.

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Inklusive Medienbildung in einer mediatisierten Welt - #mpaed2022. Herbsttagung 2022 der Sektion Medienpädagogik (DGfE)

December 21, 2021

Medienpädagogische Perspektiven auf ein interprofessionelles Forschungsfeld. Organisiert durch Anna-Maria Kamin, Jens Holze und Melanie Wilde (Universität Bielefeld), am Donnerstag, 22. und Freitag, 23. September 2022 an der Universität Bielefeld und online.

Bitte reichen Sie Ihren Beitrag bis zum 21. April 2022 über https://www.conftool.com/mpaed2022 ein.  Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.
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Tagungswebsite: https://www.uni-bielefeld.de/ew/mpaed2022

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Schulentwicklungsprozesse für Bildung in der digitalen Welt – Akteurskonstellationen, Kommunikationswege und Kooperationsstrukturen

July 13, 2021

Herausgegeben von Marco Hasselkuß, Anna Heinemann, Manuela Endberg und Lisa Gageik

Bitte reichen Sie Abstracts bis zum 30. September 2021 unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein. Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.

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Gerecht, digital, nachhaltig! Interdisziplinäre Perspektiven auf Lehr- und Lernprozesse in der digitalen Welt

July 8, 2021

Herausgegeben von Uta Hauck-Thum, Jana Heinz und Christian Hoiß

Bitte reichen Sie Abstracts bis zum 30. September 2021 unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein. Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.

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Immersives Lehren und Lernen mit Augmented und Virtual Reality - Teil 1

April 14, 2021

Herausgegeben von Josef Buchner, Miriam Mulders, Andreas Dengel und Raphael Zender.

Bitte reichen Sie Ihre Beiträge als Volltexte bis zum 30. September 2021 für Teil I sowie bis zum 31. Mai 2022 für Teil II des Themenheftes unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein. Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.

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Social Cohesion: Communication and Consensus – #mpaed2021. Joint Autumn Conference of the Divisions of Media Education (DGfE and DGPuK) on 16 and 17 September 2021 in Leipzig and online

December 18, 2020

Organised by Sonja Ganguin (University of Leipzig)
in co-operation with the Division Media Education (GERA) and the Media Education Division (DGPuK), on Thursday, 16 and Friday, 17 September 2021, online.

Please submit your conribution until February 28th 2021 via https://www.conftool.com/mpaed2022 .  Please also find the author guidelines there.
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Conference website: https://sites.ifkw.lmu.de/mpaed2021/

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JFMH2021 - Digitalisierung als Katalysator für Diversität an Hochschulen et vice versa

December 17, 2020

Call for Abstracts zum Jungen Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) am 09. & 10. Juni 2021 an der FernUniversität in Hagen. Bitte reichen Sie Ihren Beitrag bis zum 07. März 2021 unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein. 

Tagungswebsite: https://fernuni.de/jfmh

Organisiert durch Jennifer Raimann, Dr. Natalia Reich-Stiebert, Dr. Len Ole Schäfer und Carsten Thorbrügge (FernUniversität in Hagen).

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Parents – Educators – Media Literacy. Parents and Educators on the Intersection of Acquisition and Teaching of Media Literacy

July 8, 2020

Edited by Thorsten Naab, Alexandra Langmeyer, Ruth Festl and Sarah Malewski

Please submit your abstract until 30 September 2020 at https://www.medienpaed.com/about/submissions ein. Please also find the author guidelines there.
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Advertising Literacy: How Can Children and Adolescents Deal with Persuasive Messages in Our Complex Media Environment?

January 15, 2020

Edited by Brigitte Naderer, Nils S. Borchers, Ruth Festl and Thorsten Naab. Please submit your abstract until February 29th 2020 at https://www.medienpaed.com/about/submissions. Please also find the author guidelines there.
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Aneignung politischer Information in Social Media und Internet - Forschungslage und medienpädagogische Implikationen

March 15, 2019

Herausgegeben von Kai Hugger, Kai Kaspar und Lars Gräßer. Bitte reichen Sie Ihren Beitrag bis zum 31. Januar 2020 unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein.  Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.
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Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt - Herbsttagung 2019 der Sektion Medienpädagogik (DGfE)

March 14, 2019

Organisiert durch Klaus Rummler (Pädagogische Hochschule Zürich), Ilka Koppel und Jörg Stratmann (Pädagogische Hochschule Weingarten). Bitte reichen Sie Ihren Beitrag bis zum 17. Juni 2019 unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein.  Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.
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Tagungswebsite: https://phzh.ch/herbsttagung2019

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Jahrbuch Medienpädagogik 16: Medienpädagogik in Zeiten einer tiefgreifenden Mediatisierung

January 16, 2019

Herausgegeben von Karsten Wolf, Sandra Aßmann, Patrick Bettinger und Klaus Rummler. Bitte reichen Sie Ihren Beitrag bis zum 29. April 2019 unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein.  Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.
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Media literacy as intergenerational project: skills, norms, and mediation

July 12, 2018

Special Issue of MediaEducation: Journal for Theory and Practice of Media Education. Edited by Claudia Riesmeyer, Thorsten Naab, Ruth Festl and Christine Dallmann. Please submit extended Abstracts of max. 1.000 words plus references until August 31st 2018 at: http://www.medienpaed.com/author/submit. Please follow the author guidelines at http://www.medienpaed.com/about/submissions#authorGuidelines. Call for Papers as PDF

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‹Digitale Bildung›. Medienbezogene Bildungskonzepte für die ‹nächste Gesellschaft›

March 30, 2017
Themenheft der Zeitschrift MedienPädagogik Herausgegeben von Jasmin Bastian, Tobias Feldhoff und Marius Harring Bitte reichen Sie Ihren Beitrag bis zum 15.5.2017 unter http://www.medienpaed.com/author/submit ein. Hinweise zur formalen Gestaltung finden Sie unter http://www.medienpaed.com/about/submissions#authorGuidelines. Call for Papers als PDF

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Medienpädagogik und Didaktik der Informatik. Eine Momentaufnahme disziplinärer Bezüge und schulpraktischer Entwicklungen

February 6, 2017
Themenheft der Zeitschrift MedienPädagogik Herausgegeben von Torsten Brinda, Ira Diethelm, Sven Kommer und Klaus Rummler Bitte reichen Sie Ihren Beitrag bis zum 31.8.2017 unter http://www.medienpaed.com/author/submit ein. Hinweise zur formalen Gestaltung finden Sie unter http://www.medienpaed.com/about/submissions#authorGuidelines. Call for Papers als PDF

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Medienpädagogik und Erwachsenenbildung

February 6, 2017
Themenheft der Zeitschrift MedienPädagogik Herausgegeben von Bernd Schmidt-Hertha (Universität Tübingen) und Matthias Rohs (TU Kaiserslautern) Bitte reichen Sie Ihren Beitrag bis zum 31.8.2017 unter http://www.medienpaed.com/author/submit ein. Hinweise zur formalen Gestaltung finden Sie unter http://www.medienpaed.com/about/submissions#authorGuidelines. Call for Papers als PDF

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Die Konstitution der Medienpädagogik. Zwischen interdisziplinärem Forschungsfeld und bildungswissenschaftlicher (Sub-) Disziplin.

November 4, 2016
Themenheft der Zeitschrift MedienPädagogik Herausgegeben von: C. Swertz, W. Ruge, A. Schmölz und A. Barberi Bitte reichen Sie Ihren Beitrag bis zum 15.1.2017 unter http://www.medienpaed.com/author/submit ein. Hinweise zur formalen Gestaltung finden Sie unter http://www.medienpaed.com/about/submissions#authorGuidelines. Call for Papers als PDF

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